DIE PFADE ZUR WILDGESTALTUNG

Partizipativ | Kindertauglich | wild

Fortbildung zum anfassen

Die 8 Pfade zum/zur Wildgestalter*in

Bildung ist ein essentieller Bestandteil des sozial-ökologischen Wandels.

Um diesen zu fördern braucht es neue Bildungswege, die davon abkehren, Menschen in einem bestimmenden Bildungssystem zu vereinheitlichen.

Es braucht Bildungswege, die die freie Entfaltung von Menschen unterstützen, indem diese gemeinsam das lernen, was sie begeistert.

 

Auf den acht Pfaden zur Wildgestaltung begegnen dir verschiedene nachhaltige Konzepte, die du zu deinem individuellen Werkzeugkoffer – für die aktive Mitgestaltung einer enkeltauglichen Zukunft – nutzen kannst.

 

Die Pfade zeichnen sich durch drei Hauptaspekte aus:

  1. Partizipation, Mitgestaltung und Selbstorganisation                           
  2. Kinder- und Hundetauglichkeit                                                                    
  3. Verschiedene partizipative und alternative Finanzierungsmodelle

 

Du verpflichtest dich mit der Anmeldung zu einem Pfad nicht dazu auch die anderen Weiterbildungsjahre zu gehen. Jedes Jahr der „Pfade zur Wildgestaltung“ ist in sich abgeschlossen.

 

Der Lernpfad zum/zur Wildgestalter*in

 

Der Lernpfad ist eine 80 Seminartage (in 12 Modulen) umfassende, partizipative und kindertaugliche Weiterbildung.

Den aktuellen Lernpfad-Jahrgang bilden 7 Kinder und 24 Erwachsene.

Als sogenannte Lernlinge findet ihr euch regelmäßig im Campleben zusammen, erlebt dort hautnah was Selbstorganisation bedeutet und teilt euer Können – denn dadurch wird es laufend mehr!

Es gibt 3 herausstechende Besonderheiten:

 

1. Die Auswahl der Modulinhalte sowie deren Verknüpfung

Der Lernpfad macht an einigen Stationen halt. Dort erhaltet ihr Einblicke in Permakultur, Wildnispädagogik, (altes) Handwerk, Soziokratie, Selbstorganisation, (Food)sharing, Flake, Gemeinwohlökonomie, Campleben, Kommunikation, Aktivismus, Tiefenökologie, Humus-Festivals und Wissensweitergabe.

Als Lernlinge könnt ihr euch  hieraus nach eigenem Ermessen einen individuellen Lernweg zusammenstellen und diesen mit den anderen Teilnehmenden teilen.

> Zur Übersicht der Lernpfad-Module >

 

2. Die Kindertauglichkeit

Kinder, Hunde und andere Tiere sind auf dem Lernpfad herzlich willkommen!

In der Teilnahme von Kindern und Hunden liegen großen Chancen auf Diversität, auf die wir in der Erwachsenenbildung nahezu immer verzichten. Die Anwesenheit von besonders jungen und älteren Menschen sowie Tieren sorgt durch ihre natürliche Ganzheitlichkeit für eine Stärkung der Gruppenkultur.

Außerdem können so auch Eltern oder Tierbegleitete teilnehmen, die gewöhnlich von Bildungsangeboten ausgeschlossen werden, weil sie ihre Kinder oder Tiere nicht mitbringen dürfen.

Während es eine weit verbreitete These ist, dass vor allem Kinder die Konzentration der Erwachsenen stören, möchten wir die besonderen Qualitäten der Kinder sehen lernen, wie Spielen, Begeisterungsfähigkeit, Impulsivität und das Widerspiegeln von Gruppendynamiken.

Wenn wir eine enkeltaugliche Gesellschaft wollen, dürfen wir unsere Kinder nicht ausklammern!

 

3. Das Finanzierungsmodell

Innerhalb der Weiterbildung experimentieren die Lernlinge mit verschiedenen Finanzierungsmodellen, um neue Konzepte zu entwickeln, die Bildung für jeden Menschen ermöglichen – unabhängig davon wie viel Geld ein einzelner Mensch besitzt.

Als Lernlinge zahlst du einen selbst gewählten Eigenanteil, welcher circa 1/3 der gesamten Weiterbildungskosten entspricht. Die Deckung der übrigen Kosten wird zu einem gemeinsamen Projekt gemacht. Durch intrinsische Motivation bewegt, durch erfahrene Mentor*innen begleitet und durch erlernte Methoden gestützt, widmet ihr euch in eurer Weiterbildung so der Ausarbeitung alternativer Wege zur Finanzierung von Bildung.

> Mehr zur Idee und Umsetzung des Finanzierungsmodells findest hier <

 

Du möchtest uns Lernlinge mit einer Spende unterstützen?

Im Moment findet keine online fundraising-Kampagne statt, deshalb nimm’ bitte mit uns Kontakt auf

oder überweise direkt auf dieses Konto mit der 

IBAN DE03 1203 0000 1010 4054 29 bei der DKB

Vielen Dank!!

 

Kreis der Lernlinge

Aus dem Jahrgang 2019

Kreis der Mentoren

Aus dem Jahrgang 2019

Module

Des Jahrgangs 2020

+ Teilnahme an gerne mindestens einem Humus-Festival (freie Wahl 8 Tage > Termine folgen)

04.04.2020
09.04.2020

ORT
Noch nicht festgelegt

Start-Modul

Schwerpunkte: Kennenlernen, Lernpfad-Weiterbildungsinfos, eigenes Lernpfad-Design, Spiele, die gemeinsamen Spendenläufe, soziale Permakultur (Zone 00, 0 & 1) & soziale Wildnispädagogik (8-Schilde), Dragon Dreaming
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04.05.2020
09.05.2020

ORT
in Saalig/Vogtland

Soziokratie-Modul

Soziokratie ist eine Organisationsform, mit der Organisationen verschiedener Größe – von der Familie, über Unternehmen und NGOs bis zum Staat – konsequent Selbstorganisation umsetzen können. In…
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29.05.2020
04.06.2020

ORT
Malina Waldgarten in Büchenberg, 36124 Eichenzell, Hessen

Permakultur-Modul

Schwerpunkte: Permakultur-Einführung (Ethik, Prinzipiensets, Prozessmodelle & Methoden), speziell: gärtnerische (Böden, Humusaufbau &, Komposttoiletten) & soziale Permakultur (Kernroutinen & Mustersprache), die gemeinsamen Spendenläufe)
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13.07.2020
18.07.2020

ORT
Noch nicht festgelegt

Foodsharing- / Flake-Modul

Die „Flake“ ist ein Ort der Begegnung und Spielplatz der Vernetzung, an dem Bedürfnisse, Ressourcen, Informationen und Ideen sichtbar gemacht, kombiniert und vereint werden können. Zusammen…
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26.07.2020
04.08.2020

ORT
Burg-Herzberg Festival, Breitenbach am Herzberg in Hessen

Modul der angewandten Künste

Teilnahmelimitiertes 9 Tage Modul, wahlweise noch 3 Tage WorldMusic-Festival im Vorhinein zum gemeinsamen Feiern.   Schwerpunkte: direkte Praxisanwendung der Modulschwerpunkte und Inhalte im Rahmen der Stände…
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17.08.2020
22.08.2020

ORT Noch nicht festgelegt (Favorite bei Aachen)

Handwerks-Modul

 Schwerpunkte: Holzkunde, Werkzeugkunde (Geschichte, Umgang mit Hand- und Maschinenwerkzeug, Werkzeugherstellung), Schnitzen, Schmieden, Drechseln, altes Handwerk & die gemeinsamen Spendenläufe 
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07.09.2020
12.09.2020

ORT
Noch nicht festgelegt

Wildnispädagogik-Modul

Dieser Kurs gibt euch erste Einblicke in die praktische Arbeit der Wildnispädagogik und eröffnet das grundlegende praktische Wissen zum Leben und Überleben in und mit der…
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05.10.2020
10.10.2020

ORT
Hambacher Forst

Aktivismus-Modul

Hallo, wir sind eine Gruppe von Menschen, die sich auf den Hambacher Forst beziehen und dort wohnten oder wohnen. Im Rahmen des Aktivismus-Moduls möchten wir unsere…
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16.11.2020
21.11.2020

ORT
Noch nicht festgelegt

Tiefenökologie-Modul

Schwerpunkte: Tiefenökologie, (Körper)wahrnehmung, Sensorik, Kommunikation, Bewusstsein, Achtsamkeit, Gestalttherapie & die gemeinsamen Spendenläufe  
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07.01.2021
12.01.2021

ORT
Noch nicht festgelegt

Abschluss-Modul

Schwerpunkt: Wissensweitergabe, CoyoteTeaching, Dokumentation, Präsentation, Kommunikation, Gestaltungs- & Weiterbildungsinfos zum „Lehrpfad zum / zur Wildgestalter*In“  
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Lernorte

Unsere Lernorte auf den Pfaden zur Wildgestaltung sind:

Burg Herzberg-Festival

Impressionen zum Modul in der Humus-Hood: Die Entstehungsgeschichte der Humus-Hood mehr >>

Kulturgut Freiland e.V.

Kulturgut Freiland e.V. nahe Broock PLZ 17129 (Mecklenburg-Vorpommern) Der Kulturgut Freiland e.V. ist ein Zusammenschluss verschiedenster Menschen, die das gemeinsame Ziel eint, Mecklenburg-Vorpommern kulturell beleben und… mehr >>

Mittlere Mühle Tengen

Die Mittlere Mühle Tengen ist ein selbstorganisiertes, soziales, ökologisches, gemeinschaftliches Wohn- und Lebensprojekt und Teil des Mietshäuser Syndikats. Das Projekt wurde Ende 2015 mit heutiger Konzeption… mehr >>

LAURITZ HEINSCH
für Rückfragen zu
Allgemeinem, Teilnehmen, Unterstützung, Finanzen, Technik…

Tel.: +49 (0) 176 395 030 34
(MI 10 – 18 Uhr)

Mail: info@wildgestaltung.de

 

 

 

 
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